W jaki sposób niewidomi pokonują przeszkody? Jak „patrzeć” dłońmi? Czy łatwo odczytać z ust proste komunikaty? Co robić, gdy spotkamy osobę niepełnosprawną? Jak w języku migowym przywitać się i pożegnać?
Uczniowie klas I-VIII szukali odpowiedzi na te pytania oraz doświadczali z jakimi trudnościami zmagają się na co dzień osoby niewidome i niesłyszące w specjalnie przygotowanych dla nich strefach eksperymentalnych. Dziękujemy uczniom z klasy 7dIn za zaangażowanie się w ten projekt.
Kliknij w wybrane zdjęcie aby rozpocząć pokaz
Skrypt galerii pobrany z itporady.pl